Het prentenboek 'Anna op de boerderij' stond centraal binnen dit thema. We maakten kennis met de verschillende boerderijdieren, waar de melk vandaan komt, welke taken de boer precies moet uitvoeren op de boerderij, maakten een uitstap naar de knuffelhoeve en nog zoveel meer! Veel kijkplezier! We beschilderen een doos die later zal omgetoverd worden tot een stal. De boerderijdieren worden ingekleurd en krijgen nadien een plekje in en rond de stal. Op deze manier leren we de ruimtelijke begrippen (op, in, naast, achter en voor). Aan het bord maken we een topologie. De opdrachtkaart geeft aan waar de boer en de boerderijdieren moeten staan. In de bouwhoek spelen we met de boerderij, de dieren en de tractor. Na de toneelvoorstelling 'Blokken' wouden de kleuters er graag de grote blokken bij. De betrokkenheid werd hierdoor nog groter. Aan de handjestafel gaan we aan de slag met magnetische schijfjes. Op elke stip hoort er een schijfje. We proeven verse melk! Mmm, heerlijk...